Animación

Algunos números

Quisiera mostrarles cuantitativamente cómo está la Argentina con los blog (Estudio realizado por la Central de Medios Ingis):

- Existen más de 260.000 blogs hechos por argentinos.

- El 4,4% de los casi 6 millones de internautas que hay en Argentina tienen un blog.

- El 45% de los bloggers tienen entre 12 y 19 años

- El 36% pertenece al segmento de 20 a 35.

- El 56% son varones y el 44% mujeres.

- El 70% de los bloggers se conecta entre 4 y 7 días a la semana, porcentaje que cae al 38% entre los internautas que no tienen blog.

Para ampliar información haz click en "Articulos relacionados: Más de 260.000 argentinos..."

Navegando en internet

Una exigencia de la cátedra para la realización de este trabajo práctico fue que consideraramos y explotaramos las opciones del medio digital.
Sabiendo que cualquier navegador y algunas páginas web de hoy día nos permiten ejecutar distintas posibilidades: desde mostrar gráficos, secuencias de vídeo, sonido, animaciones y programas diversos, hipervínculos o enlaces hasta simples textos... me propuse como uno de mis objetivo buscar y explorar estos distintos formatos para encontrar la manera de que sean pertinentes a mi investigación para así incorporarlos y mejorar mi blog.
Considero importante la visión del tema investigado desde distintos ángulos y creo que al haber una conjunción de textos, imágenes y videos contribuyo a la riqueza de variedad de información que es necesaria en los medios digitales.

Libro vs. blog 3

Retomando el tema de la “batalla” que los blogs le ganan a los libros quisiera comentarles que existen muchas opiniones al respecto de este tema. Algunas un tanto exageradas, desde mi punto de vista, anuncian la muerte del libro. Otras, más moderadas y críticas, plantean que
el libro no es que dejará de existir sino que dejará de ser el medio dominante. Su función característica era la de ser el soporte más efectivo para contar, producir, reproducir, recopilar el acontecer del mundo. Sin duda, hoy en día la computadora e Internet se han convertido en la opción más atractiva (desde el punto de vista tecnológico, económico ,de posibilidades de acceso y alcance). Además, existen formatos digitales disponibles en la red de libros impresos.

Bibliografía:

Reportaje a Norbert Bolz por Julia Diez en la Revista Summa + 16

A propósito de la "informalidad" en los posteos

Quisiera detenerme nuevamente en un comentario en particular sin perder de vista la temática de esta investigación. Hubo una crítica sobre la "informalidad" en los textos posteados y me dio pie para hablar sobre el porqué del empleo de este tipo de palabras.
Antes de explicar este punto quisiera introducir algunos conceptos de Umberto Eco, reconocido escritor y semiólogo italiano. En su libro Lector in fábula nos habla sobre el Lector Modelo. Todo autor escribe pensando en su receptor, piensa cuáles son sus requerimientos, cuál sería la mejor manera de comunicar lo que quiere decir, tiene en cuenta su competencia enciclopédica (contenidos culturales)... y en base a ello selecciona palabras. De esa manera crea opciones que contienen "instrucciones" para la interpretación del texto. Cuando escribe trata de anticipar los movimientos del lector y utiliza distintas estrategias para lograr una efectiva comunicación, teniendo en cuenta también el contexto comunicacional. El lector no es considerado por Eco como un personaje pasivo sino que, por el contrario, posee caracter participativo de naturaleza comunicativa y potencialidad significativa, por lo que es capáz de actualizar el texto.

Trasladando esta teoría al armado de los textos de mi blog, mi primera reflexión fue sobre qué tipo de personas podrían llegar a visitarlo (sobre todo la edad). Es imposible realizar un recorte etareo cuando se habla de internet pero yo partí del supuesto de que los primeros posibles visitantes de mi sitio serían personas jóvenes. Desde mi punto de vista, la web es utilizada por los adolescentes para la entretención y para la búsqueda de información en casos particulares (como puede ser la realización de un trabajo práctico). Palabras formales o rebuscadas podrían ser tomadas como sinónimo de algo aburrido y no despertaría su interés. Internet (contexto comunicativo) brinda diversas posibilidades de comunicar en distintos formatos: decidí explotar esas opciones, sabiendo que lo escrito no es lo que más llama la atención. Además tuve en cuenta que no es lo mismo un trabajo académico escrito, que un trabajo hecho en un blog... necesariamente deben cambiar las estrategias porque los soportes son distintos.

Es por eso que mi estrategia comunicativa fue hacer de la lectura de los textos algo ameno, breve y concreto; por eso también la introducción de muchas imágenes y videos. Considero que la captación de receptores (eslabón central en la comunicación que se pretende lograr con la realización de esta investigación), en este caso se logra "hablando de igual a igual" con el Lector Modelo que imaginé y permitiendo que éste actualice mis textos con sus opiniones y criticas.

Bibliografía:

Umberto Eco: Lector in fabula (Capítulo: El Lector Modelo). La cooperación interpretativa en el texto narrativo. Traducción de Ricardo Pochtar. Barcelona: Lumen, 1981.

Para ampliar esta información visita:

http://www.um.es/tonosdigital/znum3/relecturas/unidadeslingTonos2.htm

Diálogos vía blog

Dejo de lado la tercera persona y tomo la palabra. Este posteo me surgió luego de leer los comentarios del blog. Realmente creo que se origina un diálogo entre autor (en este caso yo) y los visitantes. De las opiniones de quienes juzgan los textos, las imagenes y los videos se pueden extraer conclusiones sobre si se va en buen camino o no. Además, ayudan a incorporar o, en todo caso, deshechar información. A través de las múltiples opciones que Internet brinda es posible incorporar variedad de formatos para informar y de esa manera crear vínculos y un ida y vuelta con otras personas. Los receptores de este blog recorren el mapa comunicativo que propongo y al dejar sus opiniones generan una respuesta ante lo que reciben...de esta manera el blog constituye en una verdadera herramienta de comunicación.

"Blog or not to blog 2 "

Tal vez, el planteo "blog or not to blog" no es LA
cuestión de hoy en día y hasta puede resultar un
tanto extremista, pero esta imagen sirve para
ilustrar de otra manera la importancia de los blogs.

Blog or Not to Blog

Para observar esta investigación desde una perspectiva un tanto graciosa, les propongo mirar el clip del tema "Blog or Not to Blog". Vale la pena verlo y entender la letra.

Anatomía de un weblog

Este dibujo muestra cómo los weblog (en nuestro caso nos interesan los blog) van multiplicando sus vínculos.

Buscando receptores

Uno de los objetivos de los weblogs está en encontrar a quien o quienes lo lean (sean su público), y esto no es nada nuevo ya que la voluntad de ampliar el número de receptores es propio de la comunicación. Para algunos buscadores la importancia de una página está determinada por la cantidad de otras páginas que remiten a ella. Es por eso que los autores del blog utilizan distintas estrategias para acaparar más público y hacer llegar de esta manera la información. También teniendo en cuenta que al haber una cantidad tan grande de blogs existe la posibilidad que se diluya en ese "torrente imparable de información"1. Desde este punto de vista nos acercamos a ver a este tipo de página como un medio de comunicación.

Un artículo sobre el blog como medio de comunicación: http://www.rrppnet.com.ar/diariodeprensa.php?cont=ver_noticia_usu.php&id=690

1: Piscitelli. Op Cit